КОМАНДА ПРОГРАМИ

Рімма Ель Джувейді

ОПЕРАЦІЙНЕ УПРАВЛІННЯ


Рімма має досвід розробки та впровадження проектів в області управлінського консалтингу, де вона працювала з провідними компаніями та державними інституціями над стратегіями розвитку і підвищенням операційної ефективності. Крім того, вона проходила стажування в офісі депутата Парламенту Канади та працювала над вирішенням актуальних питань економічної сфери. Також Рімма, як фіналіст Програми обміну майбутніх лідерів (FLEX), навчалася в американській середній школі, де здобула корисний досвід навчання в західній системі освіти. Закінчила Інститут Прикладного Системного Аналізу Київського політехнічного інституту імені Ігоря Сікорського.
Я вірю, що освіта має велику силу змінювати життя та стимулювати позитивні трансформації в світі. Сьогодні я сподіваюсь, що “Навчай Для України” залучить багато молодих, талановитих і вмотивованих лідерів до вчителювання, щоб розширити освітні можливості для дітей та здійснити реальний вплив на формування їхнього майбутнього, а також майбутнього всієї країни.

Вікторія Барбанюк

Рекрутинг та відбір учасників програми


Вікторія має успішний досвід керування проектами у сферах медіа, політики та освіти. Перед приєднанням до команди “Навчай для України” працювала у Міністерстві фінансів, а навесні 2016 року проходила стажування у Парламенті Канади, де займалася питаннями імміграції та інтеграції біженців. З березня 2015 по серпень 2016 року Вікторія працювала менеджером проектів в англомовному виданні Kyiv Post, де відповідала за організацію конференцій. Ще під час навчання в університеті проходила стажування в Американських радах з міжнародної освіти, де працювала з випускниками американських програм обміну. Закінчила Київський національний університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю “Міжнародні відносини”. У 2014 році також навчалася за обміном у Вроцлавському університеті, Польща.

Мені пощастило народитися в сім’ї, яка вірила в силу освіти у формуванні мене як особистості. Саме тому я вірю, що якісна і доступна освіта потрібна Україні для виховання нових поколінь свідомих громадян, які готові ставати агентами змін в будь-якій сфері діяльності.

Дарія Горячева

Робота зі школами-партнерами


Здобула ступінь магістра в Національному університеті «Києво-Могилянська академія» (Німецькі та Європейські студії), Єнському університеті імені Фрідріха Шиллера (Політологія) та Центрально-Європейському університеті (Міжнародні відносини та Європейська міжнародна політика), а також активно долучалась до низки волонтерських та навчальних ініціатив в Україні, Німеччині, Польщі та КНР. Досвід роботи у сфері інтеграції біженців (Німеччина), викладацька діяльність й участь у розробці інноваційних підходів до навчального процесу (КНР) та координування проекту з вирішення конфліктів у школах (Україна) суттєво вплинули на професійне самовизначення Дарії.

Незалежно від соціально-політичного контексту, рівень освіти є визначальним чинником розвитку будь-якого суспільства. Працювати з командою «Навчай для України» – це не лише інвестувати в покращення освітньої сфери, але й можливість зробити внесок в якісні системні перетворення в нашій країні у майбутньому.

Світлана Осауленко

Підготовка та підтримка учасників програми


Світлана навчалась в Інституті Філології Київського університету ім. Тараса Шевченка, де зосередилась на вивченні особливостей викладання японської мови українським школярам. Проходила стажування в рідній школі і протягом року навчалась за обміном в Університеті Цкуба (Японія), що остаточно підтвердило зацікавленість в проблемах освіти в Україні і світі. Наступним кроком стало викладання в Школі англійської мови Green Forest з 2013 року. Цей досвід допоміг зрозуміти цінність якісної викладацької підготовки і менторської підтримки. Участь у становленні та розвитку нової школи Aloha Language School з червня 2015 року дала можливість випробувати себе в ролі ментора і зосередитись на індивідуальному підході як до викладання, так і до наставництва.

Я вважаю, що освіта дала мені все, щоб розкрити себе, пізнавати світ і знайти своє місце в житті. Я глибоко переконана, що такий шанс і підтримку повинна мати кожна дитина.

Людмила Ломпас

Координація організаційних процесів


Отримала магістерський ступінь з економіки в США за програмою ім. Фулбрайта, де досліджувала країни, що розвиваються. Працювала у Фонді народонаселення Організації Об’єднаних Націй з молодіжними проектами і комунікаціями та в Інвестиційному агенстві Кореї з проектами співпраці. Проходила стажування у Фонді якісної політики. Має досвід роботи з реалізації різноманітних громадських та волонтерських ініціатив в Україні та за кордоном, включаючи освітні проекти для дітей та молоді в Індії та Перу.

Обоє моїх батьків – вчителі зі звичайних сільських шкіл, тому я виростала з розумінням цінності освіти та викликів, які виникають перед дітьми в школі та поза нею. Я щаслива бути в команді людей, готових працювати з такими викликами та ініціювати зміни в найважливішій сфері розвитку людського потенціалу, в освіті.
Навчай для України – партнер міжнародної мережі Teach For All