Новини організації

Громадська організація «Навчай для України» запрошує на форум «Бути вчителем. Початок професійного шляху», який відбудеться в Києві 13 березня.

Команда амбасадорів ментального здоровʼя програми «Імпульс» з Нових Петрівців, що на Київщині, не чекає, поки хтось організує для них простір підтримки. Вони самі створюють ініціативи, що допомагають одноліткам турбуватися про власне ментальне здоровʼя. 

Цей блог про перше у світі у час війни рандомізовано-контрольоване дослідження, проведене ГО «Навчай для України» у партнерстві зі Світовим банком, написала Леліс Дінаре-Діас, економістка-дослідниця у команді з людського розвитку Дослідницької групи з розвитку Світового банку, у співавторстві з Ренатою Лемонс, Джеймсом Ґрешам, Роні Родрігесом-Раміресом та Гаррі А. Патрінос.

Наталя — випускниця програми «Навчай». До програми вона прийшла у 2021 році й залишилась з нею до сих пір, але вже не в ролі учасниці, а як частина команди.

Близько чотирьох років відставання в освоєнні програми з читання та математики — саме таку різницю в освіті між сільськими та міськими школярами зафіксували дослідники у 2022 році. Для Анни зі Слов’янська та Ганни з Маріуполя ці цифри — не статистика, а особистий виклик.

Дмитро вже другий рік вчителює в Олександрівському закладі загальної середньої освіти. Тут він не просто проводить уроки, а й вибудовує свою освітню кар’єру та планує наступні професійні кроки. Анна ж розпочала свій шлях у Данилівській гімназії на Київщині у вересні 2025 року. На початку повномасштабного вторгнення вона була змушена виїхати з м. Слов'янськ Донецької області до Німеччини, але кожного дня прагнула повернутися в Україну. Участь у програмі «Навчай» від ГО «Навчай для України» та можливість вчителювати стали для неї тією ціллю, яка допомогла прийняти остаточне рішення й купити квиток додому. Дивіться сюжет про учасників програми.

в прифронтових, і в тилових громадах, де кожен день може початися із сирени, школа стає не лише місцем освіти, а й островом стабільності. Гімназія №2 Горішньоплавнівської міської ради на Полтавщині стала прикладом того, як український учитель шукає внутрішні ресурси, аби залишатися опорою для дітей.

Учитель в Україні – більше аніж педагог. Координатор укриття, друг і точка опори для учнів, які приходять на уроки із досвідом втрати, евакуацій або сирен. Залишаючи за плечима нескінченні тривоги, знеструмлення, нестабільний інтернет й хронічний стрес, українські вчителі з прифронтових територій продовжують навчати, підтримувати та надихати.

ГО «Навчай для України» у партнерстві з міжнародним фондом Razom for Ukraine розпочинає онлайн-хвилю Освітнього СУПроводу для надолуження знань серед дітей ветеранів/-ок та військовослужбовців/-виць.

Громадська організація «Навчай для України» розширює лінійку навчальних матеріалів для надолуження освітніх втрат і презентує два нові безкоштовні посібники — з географії та інформатики. Вони доповнюють уже наявні посібники з семи шкільних предметів і надають освітянам практичні, структуровані та ефективні інструменти для роботи з дітьми.