Новини організації

Я — Юлія Скрипник. Уже 18 років у професії, яку люблю серцем. Працюю в Петропавлівському ліцеї №1 Петропавлівської селищної ради. Живу і працюю на прифронтовій території — за 35–40 кілометрів від зони бойових дій.

Коли Дарина Кіцела вперше вийшла на онлайн-заняття з п’ятикласниками, то відчувала розгубленість. До цього вона працювала з підлітками, які вже готувалися до іспитів, мали чітку мету (здебільшого — успішна здача НМТ) і знали, навіщо їм англійська. А тут було по-іншому. Це був її перший досвід проведення занять у межах програми СтудМентор від ГО «Навчай для України», де молодь на волонтерських засадах допомагає школярам з прифронтових регіонів надолужувати знання та навички. Дарина двічі на тиждень по 45 хвилин викладала англійську для невеликих груп дітей — від трьох до шести учнів. 

ГО «Навчай для України» провела розмову з командою ГО «Вшануй» про те, як говорити з дітьми про втрату та формувати культуру пам’яті в освітньому середовищі.

Новий збірник від European Policy Centre «Жінки на війні: голоси з багатьох ліній фронту» об’єднує історії й погляди на життя та дію під час війни — від спротиву й втрат до відновлення й формування майбутнього.

ГО «Навчай для України» тепер доступна на міжнародній платформі Benevity — одній з найбільших систем корпоративної благодійності у світі. Benevity — це платформа, через яку великі компанії організовують корпоративну благодійність, волонтерство та програми подвоєння донатів.

Для групи школярів із прифронтового Нікополя «золотий квиток» в Освітньому адвент-календарі від ГО «Навчай для України» перетворився на справжню подорож і можливість бодай на кілька днів відчути життя поза постійною небезпекою.

Форум «Бути вчителем. Початок професійного шляху» громадської організації «Навчай для України», організований у межах багаторічної програми стійкості (MYRP) за підтримки глобального фонду Education Cannot Wait (ECW) та Міністерства освіти і науки України, відбувся у Києві 13 березня. Подія об’єднала понад 150 учасників та учасниць — представників державних інституцій, громадського сектору, освітніх організацій, керівників шкіл і педагогів-початківців — навколо розмови про те, як залучати молодих фахівців до вчителювання та підтримувати їх на старті професійного шляху.

ГО «Навчай для України» оголошує відкритий набір заявок на участь у спеціальній відзнаці Премії «Імпульс» для підліткових ініціатив та громадських організацій, які працюють із темами ментального здоров’я та психосоціальної стійкості підлітків. Подати заявку на конкурсний відбір можна за посиланням. Заявки на участь приймаються до 1 квітня, 12:00. Церемонія нагородження переможців Премії «Імпульс» відбудеться 27 квітня у Києві.

Меми про емоції, каруселі з порадами про підтримку та арт-зустрічі для молодших школярів — так підлітки з Люботина на Харківщині говорять зі своїми однолітками про ментальне здоров’я. Команда амбасадорів, створена у межах програми «Імпульс» від ГО «Навчай для України», у своїх активностях поєднує онлайн-контент і офлайн-активності, щоб підтримати ровесників.

Громадська організація «Навчай для України» запрошує на форум «Бути вчителем. Початок професійного шляху», який відбудеться в Києві 13 березня.

Команда амбасадорів ментального здоровʼя програми «Імпульс» з Нових Петрівців, що на Київщині, не чекає, поки хтось організує для них простір підтримки. Вони самі створюють ініціативи, що допомагають одноліткам турбуватися про власне ментальне здоровʼя. 

Цей блог про перше у світі у час війни рандомізовано-контрольоване дослідження, проведене ГО «Навчай для України» у партнерстві зі Світовим банком, написала Леліс Дінаре-Діас, економістка-дослідниця у команді з людського розвитку Дослідницької групи з розвитку Світового банку, у співавторстві з Ренатою Лемонс, Джеймсом Ґрешам, Роні Родрігесом-Раміресом та Гаррі А. Патрінос.