«УСПІХ — ЦЕ КОЛИ ДИТИНА ПІСЛЯ ЗАНЯТЬ ІЗ ТОБОЮ ХОЧЕ НАВЧАТИСЯ ДАЛІ». ЧОМУ ФАХІВЧИНІ СТАЮТЬ МЕНТОРКАМИ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


Одному зі своїх менті я готувала уроки за мотивами його улюбленої комп’ютерної гри. Він обожнює Дарта Вейдера, цілий комплекс занять адаптувала під «Зоряні війни», щоб зацікавити його. Ми з Дартом Вейдером орфографію вивчали, і таке навчання хлопцю давалося легше. Я думаю, це тому, що він приходив на урок і розумів: зараз не буде, як у класі, буде щось цікавіше. Ми навчалися граючи, а якщо десь учень помилявся, виконуючи завдання, то знав: його не будуть сварити. В помилках немає нічого поганого, просто подумай ще.
Розвиватися самій, розвиваючи інших, цілком можливо у програмі інтелектуального волонтерства СтудМентор.
Громадська організація «Навчай для України» та Представництво ЮНІСЕФ в Україні запрошують молодь стати менторками школярів. Це можливість отримати навички, корисні як для професійного розвитку, так і просто по життю. Учасниці вчаться ефективного спілкування в команді, планування, рефлексії, надавати якісний зворотний зв’язок, розвивають менеджерські навички. Після навчання у супроводі фахівчинь програми дівчата пробують себе в ролі менторок для школярів.
Програма має і соціальну мету: допомогти дітям із прифронтових областей підтягнути знання зі шкільних предметів. Орієнтовно щомісяця стартує новий набір на програму. Долучитися можна вже зараз за посиланням.
А про те, як відбуваються заняття, у матеріалі для DIVOCHE.MEDIA розповідають волонтерки програми СтудМентор.















